Структура и органы управления образовательной организации

Структура образовательного учреждения

Управление школой осуществляется в соответствии с Федеральным Законом №273-ФЗ от21.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования, на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия.

Коллегиальные органы управления:

   1. Общее собрание работников Учреждения.

  Полномочия:

• принимает Правила внутреннего трудового распорядка Учреждения по представлению директора Учреждения;
• утверждает Коллективный договор;
• рассматривает кандидатуры работников Учреждения к награждению;
• заслушивает отчет директора Учреждения о выполнении коллективного договора;
• определяет численность и срок полномочий комиссии по трудовым спорам, избирает ее членов. 

   2. Педагогический Совет.

  Полномочия:

• рассматривает вопросы организации учебно-воспитательного процесса;
• обсуждает и принимает планы работы Учреждения;
• принимает локальные нормативные акты (Положения), регулирующие образовательный процесс, взаимоотношения участников образовательного процесса;
• разрабатывает и принимает меры по совершенствованию содержания образования, внедрению инновационных технологий. 

   3. Совет учащихся.

  Полномочия:

• изучает и формулирует мнение учащихся по вопросам школьной жизни в рамках ученического самоуправления;
• представляет позицию учащихся в коллегиальных органах управления, перед администрацией Учреждения;
• выражает мнение учащихся при принятии Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих права учащихся;
• выражает мнение учащихся при выборе Учреждением меры дисциплинарного взыскания в отношении учащегося в соответствии с ч.4 ст. 43 федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ». 

   4. Совет родителей.

  Полномочия:

• содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса;
• координирует деятельность классных родительских комитетов;
• проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) учащихся об их правах и обязанностях.
• оказывает содействие в проведении общешкольных мероприятий;
• совместно с администрацией Учреждения контролирует организацию качества питания учащихся, медицинского обслуживания;
• обсуждает локальные акты Учреждения по вопросам, входящим в компетенцию Совета;-
• принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм;
• утверждает общешкольные мероприятия (походы в театр, музей и др.), проводимые в рамках учебно-воспитательного плана Учреждения и требующие финансовых затрат со стороны родителей, а также осуществляет организацию сбора добровольных пожертвований на их проведение;
• осуществляет организацию сбора денежных средств на горячее питание учащихся за счет родительской доплаты;
• принимает решение о заключении договора с охранным предприятием и осуществляет организацию сбора добровольных пожертвований на оплату их услуг;
• выражает мнение родителей при принятии Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих права учащихся.

   5. Совещание при директоре.

  Полномочия:

• осуществляет контроль исполнения законодательства в области образования;
• анализирует и дает экспертную оценку результатов деятельности педагогического коллектива;
• выявляет положительные и отрицательные тенденции в организации образовательного процесса, разрабатывает на этой основе предложения по устранению негативных тенденций и распространению педагогического опыта;
• контролирует выполнение приказов, распоряжений в образовательном учреждении;
• контролирует соблюдение охраны труда.

   6. Методический совет.

  Полномочия:

• руководит методической и опытно-экспериментальной работой;
• осуществляет методическое обеспечение общеобразовательного процесса;
• организует деятельность по повышению профессиональной квалификации педагогических работников.

   7. Методические объединения.

  Полномочия:

• утверждает индивидуальные планы работы по предмету;
• проводит анализ состояния преподавания предмета;
• организует внеклассную работу по предмету;
• вырабатывает единые требования к оценке результатов освоения программы на основе образовательных стандартов по предмету;
• организует проведение первого этапа предметных олимпиад;
• проводит творческий отчет;
• ·организует открытые уроки с последующим анализом достигнутых результатов;
• изучение передового педагогического опыта;
• организует экспериментальную работу по предмету.

   8. Классные родительские собрания. Родительские комитеты класса. 

  Полномочия:

• проводит профилактической работы с обучающимися, стоящими на внутришкольном контроле;
• участвует в подготовке и проведении собраний;
• готовит и проводит праздники, спортивные мероприятия;
• проводит походы и экскурсии.  

   9. Совет учащихся класса 

  Полномочия:

• обсуждение вопросов жизнедеятельности класса, принятие необходимых решений;
• утверждение плана внеклассной работы совместно с классным руководителем;
• высказывание предложений по улучшению образовательного процесса;

 Информация об организации управления образовательной организацией представлена в Уставе школы.

 Коллегиальные органы управления располагаются в МБОУ СОШ с. Панино, по адресу: 399148, Липецкая область Добровский район с. Панино, улица Молодежная, дом 2

 В настоящее время коллегиальные органы официальных сайтов в сети Интернет не имеют.